知到 4.9.3

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知到app官方介绍

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知到app有电脑版吗

知到app没有电脑版,只有一个网页版叫智慧树。 但是你可以在电脑下载一个安卓模拟器,在模拟器里面下载一个知到app就可以在电脑运行了。

知到考试有摄像头功能吗

知到考试有摄像头功能，也就是在个人管理界面就可以打开摄像头功能，然后如果使用剪切板的话就会被知到的系统检测到。如果只要是打开摄像头功能或者是使用剪切板，都会被系统检测到。

软件功能

知到APP拥有投票功能，能够增加学习的时限，以此提高学习的效率。

文件预览和资源上传功能，为用户带来不一样的体验。

打卡功能，能够监督及管理孩子的学习情况。

直播功能，更多优质的教学课程，以直播的方式灌输给用户。

开启知到VIP功能，用户可以了解更多的相关知识。

搜索功能，用户直接可以对自己想要的学习内容进行搜索。

软件介绍

知到app是一款教育全面的学习交流软件，软件集在线学习和读书于一体，并且能够为用户提供国家精品课程、军事学、文学、管理学、历史学等各种专业领域的课程，全面满足用户各种口味需求，非常实用。

知到app考试答案

大学生心理健康考试答案

第一章 单元测试

1、单选题：

健康观念的发展经历了神灵疾病观、自然哲学疾病观和()三个阶段。

选项：

A:自认科学疾病观

B:身心一体健康观

C:心理因素决定观

D:灵性疗愈观

答案: 【自认科学疾病观】

2、单选题：

广义的心理健康是指个体的心理系统及其机能处于一种持续的积极发展的心理状态，在这种状态下主体能作出良好的适应，能充分发挥身心潜能，而不仅仅是没有()。

选项：

A:生理症状

B:疼痛

C:情绪

D:心理疾病

答案: 【心理疾病】

3、单选题：

()是造成大学生休学、退学的主要原因。()。

选项：

A:学习负担

B:心理问题

C:生活适应

D:身体问题

答案: 【心理问题】

4、单选题：

大一新生面临最大的问题是()。

选项：

A:人际问题

B:学业问题

C:情感问题

D:适应问题

答案: 【适应问题】

5、多选题：

心理健康的一般标准有：()。

选项：

A:情绪稳定

B:与人和谐相处

C:良好的社会适应

D:能够自我认识和自我接纳

答案: 【情绪稳定;

与人和谐相处;

良好的社会适应;

能够自我认识和自我接纳】

6、多选题：

心理异常的划分标准包括()。

选项：

A:经验标准

B:临床诊断标准

C:社会规范标准

D:统计学标准

答案: 【经验标准;

临床诊断标准;

社会规范标准;

统计学标准】

7、多选题：

大学生心理健康教育的目标包括()

选项：

A:促进大学生人格的健全发展

B:促进大学生的学习效能

C:开发大学生的心理潜能

D:维护大学生的心理健康

答案: 【促进大学生人格的健全发展;

开发大学生的心理潜能;

维护大学生的心理健康】

8、多选题：

大学生可以通过哪些途径促进心理的成长()

选项：

A:寻求心理咨询帮助

B:积极参加班级管理和班级活动

C:参加各项心理活动

D:积极参与学校各种活动

答案: 【寻求心理咨询帮助;

积极参加班级管理和班级活动;

参加各项心理活动;

积极参与学校各种活动】

9、判断题：

有心理问题的人才会去做心理咨询()。

选项：

A:对

B:错

答案: 【错】

10、判断题：

心理正常与心理不正常是有绝对界限的()。

选项：

A:对

B:错

答案: 【错】

第二章 单元测试

1、判断题：

因为适应一般是指对社会生活环境的适应，所以适应只是人类生存的要求和必备能力。()

选项：

A:错

B:对

答案: 【错】

2、单选题：

下列对生命发展全程观看待适应的观点，错误的是：()

选项：

A:适应是一个过程，在与环境的互动中逐步产生的。

B:大学适应需求不只表现在初期。

C:适应的能力与年龄相关，年龄越大，适应能力越强。

D:适应的需求随时存在。

答案: 【适应的能力与年龄相关，年龄越大，适应能力越强。】

3、判断题：

联合国教科文组织提出的现代教育的培养目标，其中学会生存就是对社会适应要求的具体化。()

选项：

A:错

B:对

答案: 【对】

4、单选题：

根据二维文化适应模型解释适应，对原有文化认可，但拒绝现有文化的适应策略是：()

选项：

A:边缘化

B:分离

C:整合

D:同化

答案: 【分离】

5、判断题：

社会适应的核心是感觉适应。()

选项：

A:错

B:对

答案: 【错】

6、判断题：

顺应和控制都属于适应能力的类型，所以于个体的意义是相同的。()

选项：

A:错

B:对

答案: 【错】

7、判断题：

消极适应和积极适应都是有利于个体的身心及职业发展的适应形式。()

选项：

A:对

B:错

答案: 【错】

8、多选题：

进入大学以后，在学习上学会适应的方法有：()

选项：

A:学会时间管理

B:制定不同期限的目标

C:多与学长老师进行沟通

D:持续使用题海战术

答案: 【学会时间管理;

制定不同期限的目标;

多与学长老师进行沟通】

9、判断题：

进入大学以后，为了避免事情做不好后给其他人留下不好的印象，尽量少参加社团活动，把时间放在学习上。()

选项：

A:错

B:对

答案: 【错】

10、判断题：

适应不仅仅是个体身心健康的需要，而且还是个体发展的重要前提，最终影响着整个社会的和谐发展。()

选项：

A:对

B:错

答案: 【对】

大学生职业生涯规划答案

第一章 单元测试

1、多选题：

生活空间将人生角色分为( )

选项：

A:学生生理状态

B:子女外部事件

C:休闲者情绪的生理基础

D:公民认知过程

E:持家者

F:工作者

答案: 【学生生理状态;

子女外部事件;

休闲者情绪的生理基础;

公民认知过程;

持家者;

工作者】

2、单选题：

杜甫的诗句“谁能更拘束，烂醉是生涯。”此时的生涯是指( )

选项：

A:命运

B:志业

C:生命

D:生活

答案: 【生活】

3、单选题：

大学生处于生涯发展期的( )

选项：

A:成长期

B:维持期

C:探索期

D:建立期

答案: 【探索期】

4、单选题：

每个人的职业生涯呈现出与他人有区别的个性体现职业生涯的( )

选项：

A:发展性

B:独特性

C:阶段性

D:互动性

答案: 【独特性】

5、单选题：

职业生涯发展阶段的( )主要目标是：生存下来。挖掘和装备自己，探索和弥补自身短板。

选项：

A:生存期

B:准备期

C:事业期

D:发展期

答案: 【生存期】

6、多选题：

系统的职业生涯规划法指( )

选项：

A:知己知彼

B:决策行动

C:动态平衡

D:变化发展

答案: 【知己知彼 ;

决策行动;

动态平衡;

变化发展】

7、判断题：

服务社会是指你参加的所有服务社会的活动，不仅仅指公益活动，凡是社会需要的服务都是社会服务。( )

选项：

A:对

B:错

答案: 【对】

第二章 单元测试

1、单选题：

以下说法种不正确的是( )

选项：

A:自我意识渗透在生活的方方面面、时时刻刻

B:自我认知是一个人在社会化过程中逐步形成的对自己以及自己与周围环境关系的认识

C:认识自我是青年时期特有的认识活动

D:我们常常是以自我为中心来观察和体验世界的

答案: 【认识自我是青年时期特有的认识活动】

2、单选题：

下列说法错误的是( )

选项：

A:增强自我认识是为了给自己制定一个更高的目标，从而激励自我

B:完善自我认识，有助于拓宽择业视角，增加职业选择

C:正确认识自己有助于确定适合自己的职业发展路径

D:形成清晰的自我认识有助于提升心理韧性，更好地面对职场压力

答案: 【增强自我认识是为了给自己制定一个更高的目标，从而激励自我】

3、单选题：

与社会型(S)相匹配的职业环境特点是( )

选项：

A:需要具有分析研究问题、运用复杂和抽象爱过你的思维解决问题的能力，审慎缜密。

B:需要具备人际交往能力，提供信息、帮助他人的技能，对他人表现出精神上的关爱，愿意担负社会责任

C:需要具备文书技巧、组织能力，能够听取并遵从指示，按时完成工作并达到标准，有组织有计划

D:需要具备说服他人或支配他人的能力，敢于承担风险、目标导向

答案: 【需要具备人际交往能力，提供信息、帮助他人的技能，对他人表现出精神上的关爱，愿意担负社会责任】

4、单选题：

下列说法种错误的是( )

选项：

A:性格是生活种一个人对人对事所表现出的一贯的态度倾向和行为方式

B:性格没有好坏对错之分

C:性格是在长期生活经历种形成并稳定下列的，形成知乎便无法再改变

D:性格是在遗传、环境、教育、文化等因素的交互作用下共同塑造而成的，因此是具有独特性的

答案: 【性格是在长期生活经历种形成并稳定下列的，形成知乎便无法再改变】

5、单选题：

“乐于制定和执行计划，喜欢结构化的、井井有条的生活”描述的是MBTI理论中的哪种性格倾向( )

选项：

A:思维型

B:内倾型

C:判断型

D:感觉型

答案: 【判断型】

6、多选题：

辛迪.梵和理查德.鲍尔斯将技能分为三个类型：( )

选项：

A:自我管理技能

B:动手能力

C:可迁移技能

D:专业知识技能

答案: 【自我管理技能;

可迁移技能;

专业知识技能】

7、多选题：

按照其获取方式，能力可以分为( )

选项：

A:先天能力

B:后天能力

C:感知能力

D:能力倾向

答案: 【先天能力;

能力倾向】

8、判断题：

对某一职业充满兴趣意味着可以做好这个职业。( )

选项：

A:错

B:对

答案: 【错】

9、判断题：

在职业生涯规划中，兴趣是万能的。( )

选项：

A:对

B:错

答案: 【错】

10、判断题：

如果一个人的兴趣、能力和价值观中的任何一者缺失了，生涯发展就睡停滞。( )

选项：

A:对

B:错

答案: 【对】

更新内容

4.9.3 2023年12月1日

1、见面课播放页面优化，学习体验与系统性能双向提升

2、新增OBE教学模式，学习目标更明确

4.9.2 2023年10月27日

1、成绩规则提示优化，详细说明了补考成绩计算规则

2、院系排列优化，修改认证信息更便捷